Шановні батьки!
З 01.11.2018 року
КДНЗКТ "Ясла - садок№ 151 "Сонечко" ММР Донецької області зачинено на капітальний ремонт.
Плани в життя реалізуємо:
Новий дитячий садок будуємо!
В ім’я дітей і не заради слави
Держава робить добрі справи.
Хай затишними будуть їм ці стіни,
Маленьким громадянам України.
Веселе "Сонечко"
Наш дошкільний заклад – це оазис атмосфери турботи , розуміння, захищеності і того спілкування, в якому дитина зростає сильною, здоровою, веселою та емоційно врівноваженою. Головною метою дошкільного закладу є створення сприятливих умов для забезпечення розвитку, фізичного, психічного, соціального та духовного здоров'я дошкільників. Центром освітньо - виховного процесу в дитячому садку є особистість дитини. Особистість у майбутньому це той "Я - ідеал" якого бажає сама особистість і соціум, зміст життєвих розумінь, цілей і цінностей особистостей. Доброзичлива, творча взаємодія вихователя та дитини, діалог двох рівних партнерів, відсутність страху, розкутість, радість спілкування, право на власну думку,допомога саморозвитку та підтримка.
Програми в ДНЗ
Робота дитячого дошкільного закладу здійснюється на основі програми виховання і навчання — державного документа, який визначає цілі, завдання і зміст роботи з дітьми з урахуванням їхніх вікових та індивідуальних особливостей. Науково, методично обґрунтована програма покликана синтезувати історичні надбання, нові досягнення теорії та практики дошкільної освіти, актуальні суспільні вимоги до неї, відповідати особливостям пізнавальної діяльності дітей, забезпечувати їхній гармонійний розвиток.
У сучасній Україні дошкільні заклади мають право самостійно обирати програму виховання дітей з комплексу варіантних програм, затверджених Міністерством освіти і науки України, а також розробляти і впроваджувати власні.
Вихователі
Багатоманітність підходів до виховання дітей дошкільного віку розкриває широкий простір для ініціативи дитячих дошкільних закладів, сприяє оптимізації їх системи, відповідає принципу демократизації системи дошкільної освіти, забезпечує вихователям право на творчість в організації педагогічного процесу, формує передумови для активного залучення до нього сім'ї, громадськості.
Контакти
Стоїть новий будинок.
До нього – сто стежинок.
А в ньому – сто доріжок.
Там тупця двісті ніжок.
Там сотня голосочків,
Дзвінкіших від
дзвіночків.
Там всілись на полиці
Ведмеді і лисиці.
Там човен у куточку
Пливе по килимочку.
На стінах – сто картинок
З героями казок.
Всі знають цей будинок.
Він зветься – дитсадок.
